Los neurotransmisores y sus funciones

         Según Benalcázar (2022) "Los neurotransmisores son sustancias químicas que permiten la comunicación entre las neuronas" (p.9). Esto quiere decir que cuando un impulso nervioso llega al terminal presináptico de una neurona, desencadena una cascada de eventos que resulta en la liberación de neurotransmisores hacia el espacio sináptico, que es la diminuta brecha entre dos neuronas, este proceso está finamente regulado por diversos mecanismos moleculares que aseguran que la cantidad correcta de neurotransmisor sea liberada en el momento adecuado. 

Funciones de los neurotransmisores

      Según Peña (2023) "Es importante destacar que el sistema de neurotransmisores no opera de manera aislada, sino que forma parte de una red cada neurona puede recibir señales de múltiples neurotransmisores simultáneamente, y debe integrar toda esta información para determinar su respuesta" (9).

      Además, existen sistemas de retroalimentación que regulan la producción y liberación de neurotransmisores, así como mecanismos para su recaptura o degradación una vez que han cumplido su función, alteraciones en cualquiera de estos procesos pueden llevar a diversos trastornos neurológicos.

    Es importante mencionar que el funcionamiento adecuado de estos neurotransmisores depende en gran medida de factores ambientales y nutricionales. Para Mera (2024) "Un ambiente enriquecido, con estímulos apropiados, interacciones sociales positivas y una nutrición adecuada, favorece la producción y el balance óptimo de estos neurotransmisores, potenciando así el aprendizaje durante esta etapa crucial del desarrollo" (p.23).

    Durante las actividades de aprendizaje, niveles óptimos de noradrenalina ayudan al niño a mantener la atención y responder adecuadamente a los estímulos educativos, facilitando la adquisición de nuevos conocimientos y habilidades.

Referencias Bibliográficas

 Benalcázar (2022). Neuroeducación. Docentes eficientes con la activación del Cerebro. Consensus-Santiago, 6(21), 158-168.https://pragmatikasolutions.com/consensus/index.php/consensus/article/download/121/125

Mera (2024). La alimentación saludable y la memoria en los niños de inicial 1 en la Unidad Educativa José María Román de la ciudad de Riobamba http://dspace.unach.edu.ec/bitstream/51000/12633/1/UNACH-EC-FCEHT-EINC-020-2024.pdf

Peña (2023)  ALTERACIONES DEL NEURODESARROLLO EN NIÑOS CON DESVIACIÓN DEL PERÍMETRO CEFÁLICO. https://cibamanz.sld.cu/index.php/cibamanz/2023/paper/download/367/216